中国日报6月1日电 在"六一"国际儿童节到来之际，以"以阅读之名 赴六一之约"为主题的系列阅读活动在北京市第十四中学幼学部进行，通过联动家庭、学堂和社会资源，为学生打造沉浸式阅读履历，推动书香校园建设，索求家校社协同育人新蹊径。
作为学堂持续发展的品牌阅读活动，"你来选，我来买"今年迎来第五届�；疃�，学生可自主走进书店遴选喜欢的图书，也可从学堂提供的书目清单中进行选择。最终由学堂统一采购，并在儿童节期间赠送给学生�；疃浞肿鸪裂亩列酥�，疏导学天生为阅读的主人，让阅读从"被推荐"转向"自主选择"，进一步引发阅读周到。
为丰硕学生阅读履历，学�；乖记攵辔怀勖髡摺⒀д咦呓Ｔ胺⒄乖亩两沧�。作者黄加佳以《来甲骨文学堂 趣味穿越三国》为主题，通过活泼互动携带学生走近三国汗青人物，引发阅读经典名著的兴致；冰心儿童图书奖获得者李天飞萦绕《孙悟空和哪吒谁严害》发展分享，从中国神话人物切入，疏导学生理解传统文化中的创新心灵；儿童文学作者、纪录片导演李蓉则结合《风雪兽》，携带学生走进博物馆与考古世界，通过三星堆、金沙陈迹和良渚文化等内容，感触中华文化的魅力。
系列讲座涵盖文学、汗青、神话、考古等多个领域，不仅拓宽了学生的知识视野，也引发了他们发展深度阅读和探索式进建的兴致，让跨学科进建理想在阅读实际中得到活泼体现。
与此同时，学�；棺橹ι凹页ご碜呓本┩际榇笙�，发展沉浸式阅读实际活动�；疃诩�，学生们参与《特种兵学堂·幼幼军事家》国防知识讲座，通过互动问答进建国防知识；随后发展亲子共读活动，家长与孩子共同阅读、互换心得，在书香氛围中共享阅读乐趣�；疃徊酵贫亩链有Ｔ把映ぶ良彝ズ蜕缁�，推进形成优良的阅读生态。
值得关注的是，5月28日，北京图书大厦"校表阅读实际基地"正式落户北京市第十四中学幼学部。揭牌典礼在学堂进行，北京图书大厦副总经理刘丽、馆配中心书记孙旭辉以及学堂有关掌管人共同出席。实际基地的成立，标志取双方合作由活动层面的联动进一步升级为机造化共建，将为学生提供越发丰硕、优质的阅读资源和实际平台。
近年来，北京市第十四中学幼学部持续推动书香校园建设，积极索求家校社协同育人模式。这次"以阅读之名 赴六一之约"系列活动，通过阅读赠书、名家讲座、亲子实际和基地共建等多种大局，将阅读融入学天生长全过程，为儿童节赋予了越发丰硕的教育内涵，也为推进学生全面发展注入了持续动力。
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